KTPM新益為TPM培訓公司概述：TPM的安全生產是指在保證勞動者生命安全和健康的前提下，進行生產活動。其含義是：勞動者必須在安全的環(huán)境中生產，反之，只有安全才能保證生產的順利進行。生產活動如果沒有安全的保證，就談不上產最和質最：另一方面，離開生產活動講安全，也就失去了實際意義。安全與生產是不可分割的，統(tǒng)一的.安全與設備的關系也不可分割。

　　TPM安全生產

　　1.安全生產的原則

　　安全生產的特點是：

　　(1)預防性：如果說設備的維修，還允許是事后的，那么安全永遠應是預防性的，不允許事后狀況出現(xiàn)。事后意味著生命或健康代價，必須堅持措施在先，保護在先，預防在先。

　　(2)長期性：事故的防范，安全的行為，保護措施，預防手段和設施的建立是一項長久的、經常的細致的工作。生產的運行，一定會伴隨不安全因素的產生，任何時刻都不可掉以輕心。有些企業(yè)在5S活動中加上一項“安全”，變?yōu)?S就是對安全管理的強化表現(xiàn)，把安全作為一項長期性的工作。

　　(3)科學性：當代企業(yè)的現(xiàn)代化生產，任何不安全因素的產生都和生產運行、設備運行的結構、原理密切相關，而當代生產是建立在現(xiàn)代科學技術的基礎上，具有自身的規(guī)律性和科學性。只有不斷學習有關安全技術的科學知識，總結安全生產的經驗教訓，完善安全生產的規(guī)章制度，并采取一些培訓一考核一授權持證上崗的保證體系，才能掌握安全生產的主動權。

　　(4)全員性：安全生產也是TPM全員生產維修的組成部分，全員性體現(xiàn)了安全與全員生命健康息息相關，全員重視安全的關系。

　　安全生產的原則是：

　　(1)以人為本，安全第一：

　　(2)以我為主，從我做起；

　　(3)危險操作，不準、不做：

　　(4)嚴格遵守，安全規(guī)程。

　　2.安全生產管理的內容

　　(1)通過5S活動和TPM推進，不斷改善衛(wèi)生和安全環(huán)境：

　　(2)TPM維修、操作規(guī)范應包含安全內容：

　　(3)安全教育與培訓有計劃進行，內容包含法律、法規(guī)、規(guī)章、崗位安全生產、危險崗位專門對策等內容：

　　(4)自檢、互檢和專門化檢查評估，使安全意識日?；踩袨榱晳T化、規(guī)范化；

　　(5)不斷發(fā)現(xiàn)安全隱患，采取及時有力措施，消除事故潛在根源。

　　3.安全生產保障措施

　　安全生產保證首先應在組織上保證，TPM小組內容有專人負責機臺和生產線安全工作，各層TPM推進委員會都應關注生產現(xiàn)場安全問題。TPM各層組織專門負責安全的成員，應審查安全技術措施.伴促執(zhí)行，檢查安全、衛(wèi)生、防火設施。檢查“三廢”排放，檢查安全操作行為執(zhí)行情況，提出有利安全的改進建議，做好工傷事故記錄、統(tǒng)計、呈報和處理，做好事故分析研究.提出改進杜絕措施作為自己的主要職責。

　　其次，要建立和完善安全制度，其內容包括生產前安全檢查程序，生產后安全檢查及記錄，安全操作程序、安全責任和獎罰條例等。

　　另外，還應健全安全信息反饋網絡。即將現(xiàn)場的不安全信息及時通過網絡傳遞到有關人員處，及時采取對策。建立安全評價制度，對不安全因素作出后果評價，提出整改方案，繪制生產現(xiàn)場崗位事故與對策圖，宣傳培訓，做到人人皆知。推進和健全安全與生產互動、互保運動，實行職工相互監(jiān)督：相互檢查安全著裝、安全操作、安全信號、設備工具，相互提醒，攜手防范，共保安全。

　　為了使安全意識和安全行為變成每個員工的自覺潛意識行為，安全教育和培訓至關重要，其內容包括：

　　(1)法規(guī)意識教育：

　　(2)技術知識教育.即和設備、生產工藝、操作相關的安全知識；

　　(3)典型安全教訓和事故教育：

　　(4)安全技能實習和訓練。

　　安全的教育形式多樣，層次各異，工種各異，有常識和一般理論培訓，也有專門知識和現(xiàn)場操作培訓，還可通過竟賽形式鞏固培訓成果。

　　按照PDCA的原則，安全的評價檢查是安全工作閉環(huán)的最后、也是最重要的環(huán)節(jié)，安全檢查可以由上而下，也可以采取自檢、互檢方式進行。上級檢查要引導全員的互檢和自檢，把安全變成員工的主動和自覺行為，安全檢查內容包括：

　　(1)安全意識和法規(guī)的認識和了解：

　　(2)安全規(guī)章制度的貫徹、落實，安全設施的完善，安全環(huán)境的保證情況：

　　(3)安全隱患：

　　(4)安全制度的完善性、系統(tǒng)性和可行性。